Ключевое слово: «психологическая адаптация»
Бакиханова Г. ВЗАИМОСВЯЗЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИЕЙ К ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Г. Бакиханова
Г. Бакиханова
В данной статье рассматривается проблема взаимосвязи познавательных способностей с психологической адаптацией младших школьников к школе. В статье освещены три этапа исследования проблемы, раскрыты методы исследования, использованные в работе. Исследованы динамика развития познавательных способностей, учебной мотивации и психологической адаптации младших школьников. Выявлена взаимосвязь познавательных способностей с психологической адаптацией младших школьников. Автор касается вопросов практической реализации коррекционно-развивающего направления, которая осуществлялась в учебной деятельности (проблемные и интегрированные уроки, урочные проекты с использованием элементов игровой деятельности) и во внеурочной развивающей деятельности, являющейся логическим продолжением урочной деятельности.
Касьянова Е. В. ОСОБЕННОСТИ СЕНЗИТИВНОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Е. В. Касьянова
Е. В. Касьянова
В данной статье описываются особенности сензитивности у обучающихся юношеского возраста с разным уровнем психологической адаптации. В статье делается акцент на практические аспекты изучения адаптационных возможностей во взаимодействии с особенностями сензитивности в юношеском возрасте в период поступления в ВУЗ; представлен диагностический инструментарий изучения данной проблемы.
Ключевые слова:
адаптация, юношеский возраст, психологическая адаптация, сензитивность, чувствительность
