Ключевое слово: «психологические исследования»
Международная публикация О математическом моделировании в психологических исследованиях
Зёлко А. С. О математическом моделировании в психологических исследованиях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1741–1745. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53351.htm
ART 53351
Просмотров: 8243
В статье рассматривается сущность математического
моделирования, его значение в психологических исследованиях. Выделяются виды математических моделей: детерминированные, стохастические и синергетические. Предлагается системный подход как средство реализации математического моделирования в психологических исследованиях.
Куляшова Н. М., Карпюк И. А. Математика в психологии: основные стратегии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 2016–2020. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85404.htm
ART 85404
Просмотров: 11802
Математическая обработка данных имеет особое значение для выявления качественно новых способов получения, обработки, обобщения и классификации экспериментальных психологических данных. В статье обсуждаются основные стратегии применения математических понятий, методов и моделей в научных, прикладных и практических сферах психологии.
Ключевые слова:
математика, психологические исследования, математические модели, математические методы
Яблонский А. И. Психологическая экспертиза содержания образования а контексте его модернизации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 2 (февраль). – С. 64–70. – URL: http://e-koncept.ru/2017/170035.htm
ART 170035
Просмотров: 1979
В статье раскрываются ключевые направления государственной образовательной политики и направления развития содержания образования. Анализируются подходы к определению содержания образования; обозначен конгломерат проблем содержания образования как предмета комплексных и монодисциплинарных психологических исследований. Подчеркивается важность психологической экспертизы содержания образования на современном этапе его модернизации.
Сотник М. А. Содержательные особенности эмоционального интеллекта в подростковом возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Актуальность данной работы определяется повышенным вниманием и интересом зарубежных и отечественных учёных психологов и социологов к данной проблеме, а также недостаточной разработкой вопросов развития эмоционального интеллекта подростков. Представлены данные анализа уровня эмоционального интеллекта учащихся 6-х и 8-х классов города Оренбурга. Уровень эмоционального интеллекта оценён при помощи теста – опросника «ЭмИн», созданного Д. В. Люсиным [1]. В результате эмпирического исследования выявлено различие содержательных особенностей в структуре эмоционального интеллекта у младших и старших подростков.
Сеник В. Б., Кульган А. И., Щепка В. Н. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СКОРОСТНЫХ ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ РАБОТ НА АВИАЦИОННОЙ ТЕХНИКЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Рассмотрены основные вопросы овладения обучаемыми двигательными навыками при обслуживании авиационной техники, история развития проблемы обучения трудовым скоростным действиям, а также способы их увеличения.
Ключевые слова:
сознание, производительность труда, психологические исследования, двигательный навык