Ключевое слово: «студенты среднего профессионального образования»
Савина А. А., Смирных Е. А., Кропотова Т. А. ПЕДАГОГИКА СОТРУДНИЧЕСТВА КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ КОМАНДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБУЧЕНИИ ПРАВУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
А. А. Савина
Компетентностный подход, реализуемый в среднем профессиональном образовании, требует использования активных и интерактивных форм при организации учебной деятельности обучающихся. Педагогика сотрудничества как педагогическая технология позволяет эффективно формировать комплексные результаты обучения за счёт организации обучения в малых группах непостоянного состава. В статье предложен вариант изучения субъектов гражданских правоотношений в курсе «Гражданское право», реализуемого в рамках образовательной про-граммы «40.02.01 Право и организация социального обеспечения» с применением технологии сотрудничества.
