Ключевое слово: «читательская культура»
Сивцева С. Д. ФОРМИРОВАНИЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ ЧЕРЕЗ ВЕДЕНИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОГО ДНЕВНИКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
С. Д. Сивцева
С. Д. Сивцева
В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования филологической культуры учащихся в современной школе. Центральным объектом исследования автора становится художественный текст как предмет, на основе которого формируется читательская культура как часть филологической культуры. Автор статьи приводит планы работы с читательским дневником в 5-6 классах. Перечисляются компетенции учащихся в системно-деятельном подходе в ведении читательского дневника, которые способствуют формированию филологической культуры.
Ключевые слова:
развитие личности, читательский дневник, филологическая культура, читательская культура
Алексеева Н. И., Неустроева А. Н. Актуальные вопросы обучения родной якутской литературе современных младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Н. И. Алексеева, А. Н. Неустроева
Н. И. Алексеева, А. Н. Неустроева
В данной статье подчеркивается снижение интереса детей к чтению произведений якутских авторов, анализируются ключевые причины этой проблемы, включая недостаточную читательскую практику в семье и сложность восприятия текстов. Авторами представлены результаты опроса учителей, выявляющие низкий уровень заинтересованности учеников, нехватку методических рекомендаций и сложность содержания учебных материалов. В статье предлагаются рекомендации для семейного воспитания, направленные на повышение читательской активности младших школьников. Авторы подчеркивают необходимость комплексного подхода, включающего адаптацию содержания учебников, применение интерактивных методик и развитие семейного чтения для сохранения и популяризации родной культуры.
