Ключевое слово: «студенты-медики»
Кочнева
Е.
М.
, Чиркова
Т.
И.
, Мялкина
С.
П.
Профессиональные риски в структуре профессиональной деятельности психолога: контекст вузовской подготовки //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ 6 (июнь).
– С. 171–175.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14171.htm
ART 14171
Просмотров: 7737
Статья посвящена изучению особенностей понимания студентами – будущими психологами профессиональных рисков в сравнении со студентами-медиками и работниками МЧС. Особое внимание уделено специфике проявления неопределенности в подготовке студентов-психологов как фактору, под воздействием которого возникают профессиональные риски в работе психолога.
Агеева
Н.
А.
Потребность студентов в созидательной деятельности как условие ценностно-смыслового самоопределения личности в пространстве медицинского вуза //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17101
В статье поднимаются актуальные вопросы создания на территории Российской Федерации единой развивающе-профилактической среды. Автор делится опытом работы по формированию у студентов-медиков потребности в созидательной деятельности в аудиторное и внеаудиторное время.
Лысенко
К.
Н.
Активная жизненная позиция студента-медика как важная составляющая автоэволюции российской системы здравоохранения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20971
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Перегонцева
Н.
В.
, Новиков
И.
А.
, Ганичев
Т.
С.
ОСОБЕННОСТИ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23287
Данное исследование содержат материалы социологического опроса определения качества жизни студентов медицинских вузов на основании опросника SF-36 (Short Form Health Survey). Проведено изучение динамики изменения показателей качества жизни студентов-медиков во время обучения в вузе и выявлены проблемы, влияющие на качество жизни студентов. Представлены результаты исследования, характеризующие физический и психический компоненты уровня качества жизни студентов разных курсов обучения.
Ключевые слова:
качество жизни, удовлетворенность, студенты-медики, первокурсники, студенты старших курсов, адаптационные резервы
Трегубова
А.
Г.
Иностранный язык как средство духовно-нравственного воспитания студентов-медиков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23942
Духовно-нравственное воспитание всегда занимало одно из центральных мест в педагогической науке. И сегодня оно не потеряло своей актуальности в системе высшей школы, особенно применительно к подготовке будущих врачей. Именно при подготовке специалистов системы здравоохранения нужно уделять большое внимание формированию духовно-нравственных ценностей, которые должны прочно войти в их мировоззрение и помочь осознать важность добросовестного, ответственного отношения к своей профессии.
Ключевые слова:
иностранный язык, нравственность, духовность, студенты-медики, духовно-нравственных ценности
Е. М. Кочнева