Ключевое слово: «студенты-медики»

Кочнева Е. М., Чиркова Т. И., Мялкина С. П. Профессиональные риски в структуре профессиональной деятельности психолога: контекст вузовской подготовки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 6 (июнь). – С. 171–175. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14171.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена изучению особенностей понимания студентами – будущими психологами профессиональных рисков в сравнении со студентами-медиками и работниками МЧС. Особое внимание уделено специфике проявления неопределенности в подготовке студентов-психологов как фактору, под воздействием которого возникают профессиональные риски в работе психолога.
Агеева Н. А. Потребность студентов в созидательной деятельности как условие ценностно-смыслового самоопределения личности в пространстве медицинского вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье поднимаются актуальные вопросы создания на территории Российской Федерации единой развивающе-профилактической среды. Автор делится опытом работы по формированию у студентов-медиков потребности в созидательной деятельности в аудиторное и внеаудиторное время.
Перегонцева Н. В., Новиков И. А., Ганичев Т. С. ОСОБЕННОСТИ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
Данное исследование содержат материалы социологического опроса определения качества жизни студентов медицинских вузов на основании опросника SF-36 (Short Form Health Survey). Проведено изучение динамики изменения показателей качества жизни студентов-медиков во время обучения в вузе и выявлены проблемы, влияющие на качество жизни студентов. Представлены результаты исследования, характеризующие физический и психический компоненты уровня качества жизни студентов разных курсов обучения.
Трегубова А. Г. Иностранный язык как средство духовно-нравственного воспитания студентов-медиков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
Духовно-нравственное воспитание всегда занимало одно из центральных мест в педагогической науке. И сегодня оно не потеряло своей актуальности в системе высшей школы, особенно применительно к подготовке будущих врачей. Именно при подготовке специалистов системы здравоохранения нужно уделять большое внимание формированию духовно-нравственных ценностей, которые должны прочно войти в их мировоззрение и помочь осознать важность добросовестного, ответственного отношения к своей профессии.
Дедов Е. Г., Куксин Р. П., Владыченкова Н. Д., Дедова Е. Е. К ВОПРОСУ О КОНЦЕПЦИИ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ В МЕДИЦИНСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
Проблема гражданско-патриотического воспитания выходит на новый уровень. В статье определяются основные положения концепции гражданско-патриотического воспитания студентов медицинских образовательных организаций высшего образования. Рассматриваемая концепция отражает методологический, концептуально-теоретический и технологическо-рекомендательный элементы.