Ключевое слово: «тактика»

Статья посвящена вопросам повышения эффективности защитных тактико-технических действий в волейболе. Представлен анализ специальных литературных источников. Отражены основные направления научно-исследовательской деятельности по данной проблеме. Выявлены наименее изученные вопросы совершенствования защитных действий.

В статье раскрываются особенности служебного биатлона. Авторы подробно остановились на рассмотрении тактики преодолений дистанций в служебно-прикладном виде спорта – служебный биатлон.

Статья посвящена теоретическому обоснованию тактической подготовки футболистов. Рассмотрены средства и методы тактической подготовки в футболе. Было отмечено, что при обучении тактическим действиям в футболе ведущее место занимают упражнения (индивидуальные, групповые и командные) и двусторонние матчи, контрольные и календарные игры, изучение теории и тактики футбола; словесные, наглядные и практические методы. Также указали, что использование различных средств и методов, их разнообразие дает возможность преподавателю постоянно совершенствовать тактику, готовить футболистов физически.

Материал для тех, кого интересуют вопросы образования (воспитания и обучения) творческой личности. «Тактика творческой деятельности (ТТД)» – это оригинальный подход к принципу организации системного перехода личности к Высокому творчеству.

Актуальность обусловлена необходимостью организации усовершенствованного образовательного процесса за счет использования современных информационных средств подготовки курсантов в контексте развития у них способности стратегически мыслить и прогнозировать действия противника. Для этого видится целесообразной разработка научно обоснованной методики формирования оперативно-тактической компетенции курсантов военного вуза посредством применения элементов информатизации. Цель статьи заключается в рассмотрении основных аспектов формирования профессиональной оперативно-тактической компетентности будущих офицеров как составляющей их готовности к профессиональной деятельности, а также разработке путей развития тактических навыков в процессе изучения тактико-специальных дисциплин на основе использования современных информационных технологий. Для достижения поставленной цели согласно теме исследования применялся метод изучения и анализа научно-педагогической литературы, позволивший оценить важность и значение профессиональных оперативно-тактических компетенций для курсантов военного вуза. В статье был реализован эмпирический метод, который представлен опросом начальника учебного отдела филиала ВУНЦ ВВС «Военно-воздушная академия имени профессора Н. Е. Жуковского и Ю. А. Гагарина» (г. Сызрань) с целью анализа учебных программ подготовки и оценки информационно-методического обеспечения при изучении тактических дисциплин. Основным результатом исследования стала разработка концептуальной содержательно-функциональной модели формирования оперативно-тактических компетенций будущих офицеров, содержащей в своей структуре компонентный состав дидактического комплекса, реализация которой будет способствовать развитию профессиональных компетенций у курсантов военного вуза. Авторы обосновывают значимость применения имитационного моделирования в процессе изучения дисциплин «Общая тактика» и «Тактика армейской авиации», использование которого направлено на активизацию знаниевого потенциала, получаемого при обучении. Теоретическая значимость исследования обусловлена вкладом в разработку научных представлений о методике формирования оперативно-тактических компетенций курсантов. Практическое применение результатов работы сопряжено с возможностью внедрения предложенной модели в систему подготовки будущих офицеров. Перспективы дальнейших исследований связаны с апробацией методических основ технологии имитационного моделирования в процессе обучения в контексте формирования профессиональной оперативно-тактической компетентности будущих офицеров.