Ключевое слово: «традиции»
Яковлева С. С. Роль народного искусства в воспитании патриотизма у дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 126–130. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
С. С. Яковлева
С. С. Яковлева
Народное декоративно-прикладное искусство является эффективным средством воспитания патриотизма у детей. Приобщая детей к культурному наследию, педагоги формируют знаниевый, отношенческий компоненты патриотизма. В свою очередь, это определяет отношение детей к Отечеству: чувство гордости за свою Родину, готовность к защите ее интересов, уважение к культуре, языкам, традициям и обычаям народов, проживающих в Российской Федерации. В статье рассматриваются формы работы с детьми по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с народным декоративно-прикладным искусством как частью воспитания патриотизма.
Пономарёв А. Д. Политическая культура России и Италии: сравнительный анализ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 4 (апрель). – С. 164–170. – URL: http://e-koncept.ru/2018/183020.htm
В статье автор определяет основные особенности политических культур России и Италии и проводит их сравнительный анализ. Несмотря на принадлежность российского и итальянского обществ к разным цивилизациям и большие различия в истории России и Италии, в ходе сравнительного анализа были выявлены некоторые общие черты и даны обоснования им. Опыт формирования политической культуры современной Италии будет полезным для процесса становления консолидированной политической культуры современного российского общества.
Ключевые слова:
россия, традиции, политическая культура, демократия, италия, политические ориентации
Решетникова М. А., Петрова С. Ф. Этнопедагогические аспекты в обучении и воспитании учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 651–655. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
М. А. Решетникова, С. Ф. Петрова
М. А. Решетникова, С. Ф. Петрова
В статье рассматриваются проблемы сохранения традиционных методов воспитания и обучения подрастающего поколения в эпоху глобализации. Анализируется опыт формирования национального самосознания у учащихся общеобразовательной школы через этнопедагогику.
Ключевые слова:
психология, традиции, национальное самосознание, этнопедагогика, формирование личности
Этнопедагогические особенности воспитания мальчиков на примере общественной организации «Тойон субэ»
Стручкова В. М., Петрова С. Ф. Этнопедагогические особенности воспитания мальчиков на примере общественной организации «Тойон субэ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 731–735. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
В. М. Стручкова, С. Ф. Петрова
В. М. Стручкова, С. Ф. Петрова
Аннотация: статья посвящена повышению статуса роли отца в жизнедеятельности подрастающего поколения на примере общественной организации родителей-отцов «Тойон Субэ» при филиале МОБУ ЯГНГ "Айыы Кыhата" (г. Якутск). Авторы отмечает важность содействия и сотворчества отцов в воспитательном процессе образовательной организации, так и в семье. Фундаментом этнопедагогических особенностей воспитания мальчиков являются общепринятые нравственные ценности человечества.
Нуриева А. Р. Духовное развитие подрастающего поколения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 606–610. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
А. Р. Нуриева
А. Р. Нуриева
В статье рассматривается проблема духовного развития учащихся сельской местности. Автор в развитии школы видит налаженный процесс формирования личности через познание учебных предметов, через духовное и материальное богатство, через национальные и интегрированные традиции, через свои и чужие оценки состояния учебной и воспитательной работы, приобщая детей к национальной культуре.
Ключевые слова:
личность, нравственность, отношения, ценность, традиции, формирование, компоненты, цивилизация, национальная культура, духовое развитие
