Ключевое слово: «традиционные игры»
Бубякина Е. В., Устинов А. А. Этноспорт и традиционные игры как метод повышения здоровья современных школьников арктических и северных районов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Е. В. Бубякина, А. А. Устинов
Е. В. Бубякина, А. А. Устинов
В данной статье рассматривается метод повышения и укрепления общего со-стояния здоровья школьников арктических и северных районов Республики Саха (Якутия), а также в условиях потенциальной формы обучения с низкой физической активностью по средством внедрения этноспорта и традиционных игр.
Анчина С. В. Культурное значение традиционных игр корейцев и алтайцев // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907419-88-9_65
Автор:
С. В. Анчина
С. В. Анчина
В данной статье рассматриваются традиционные игры алтайцев и корейцев. Проведен сравнительный анализ двух культур на примере традиционных игр. Проанализировано значение традиционных игр и выявлены их основные черты. Показана роль игр в жизни корейцев и алтайцев. Делается вывод о том, что, несмотря на разные пути развития истории и культуры этих двух этноса, существуют общие черты.
Ключевые слова:
традиционные игры, алтайская культура, корейская культура, альчики, набивание волан, спортивная борьба, кажык, конги-нори
Семенова А. А., Иванова М. К. Развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста средствами якутских настольных игр // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
А. А. Семенова, М. К. Иванова
А. А. Семенова, М. К. Иванова
В статье рассматривается влияние якутских настольных игр на развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста. В ходе исследования были применены различные методики диагностики когнитивных способностей, такие как наглядно-действенное мышление, логическое мышление и умение классифицировать объекты. Практическая часть включала регулярное использование якутских настольных игр, что способствовало развитию у детей аналитических способностей, памяти, внимания и навыков стратегического мышления. Результаты показали значительное улучшение интеллектуальных умений у детей, участвовавших в эксперименте, что подтверждает эффективность использования традиционных игр в образовательном процессе.
