Ключевое слово: «туристический маршрут»
Абсалямова
М.
, Тазетдинова
Э.
, Сафиуллова
Д.
, Козашвили
А.
, Егорова
М.
, Григорьев
С.
, Мальковский
Д.
, Назарова
Е.
А.
, Каравашкина
Е.
А.
Туристический маршрут «Арское: из прошлого в настоящее» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 12.
– С. 21–25.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46205.htm
ART 46205
Просмотров: 2114
В данной статье описывается исследовательская работа малой Родины: Симбирско - Карсунской засечной черты. Результатом работы стало составление учащимися 5 класса туристического маршрута, который знакомит с историческими памятниками нашей малой Родины.
Ключевые слова:
история, малая родина, село арское, деревня погребы, туристический маршрут, симбирско - карсунской засечная черта, симбирск
Фомина
С.
А.
, Анохин
Д.
И.
Анализ состояния и перспективы развития туристических маршрутов в рамках развития экологического туризма Алтайского края //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
№ 08 (август).
– С. 104–111.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/223007.htm
ART 223007
DOI 10.24412/2304-120X-2022-13007
Просмотров: 1879
Туризм на сегодняшний день является одной из высокодоходных отраслей экономики, за быстрые темпы своего развития он признан экономическим феноменом столетия. Алтайский край – важный туристический регион России. В настоящее время в туристической сфере большой популярностью пользуются экологические туристические маршруты, что весьма актуально для региона. Основной целью работы является анализ состояния развития туристических маршрутов в Алтайском крае. Основные результаты: проведен анализ состояния туристической отрасли, и рассмотрены перспективы развития туристических маршрутов в Алтайском крае.
Пантюхина
И.
В.
, Башарина
А.
Е.
, Вылегжанина
Е.
И.
, Мутных
Д.
В.
Городские истории: серия краеведческих туристических маршрутов для проведения занятий по внеурочной деятельности младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47109
Актуальность работы обусловлена системной проблемой недостаточного уровня сформированности краеведческих знаний у обучающихся 1–4-х классов, вызванной переходом краеведения на региональный уровень и разрушением традиционных ценностных ориентиров. Цель проекта – разработка и апробация современного образовательного продукта – серии тематических пешеходных маршрутов, интегрированных с интерактивной электронной картой г. Кирова. Проект направлен на разрешение противоречия между необходимостью формирования краеведческой компетенции и отсутствием адаптированных для младших школьников интерактивных ресурсов. В статье представлены этапы создания продукта, принципы его организации и ожидаемые метапредметные и личностные результаты. Практическая значимость заключается в предоставлении педагогам готового методического инструментария для внеурочной деятельности, способствующего развитию у учащихся информационной грамотности, исследовательских навыков, гражданской идентичности и эмоциональной привязанности к малой родине.
М. Абсалямова