Ключевое слово: «город киров»

В статье предлагается один из вариантов познавательно-творческой деятельности школьников – составление онлайн-игры-путешествия. В настоящее время дети растут в мире высоких технологий, развивающихся стремительно и бесповоротно. Социальное образование начинается со знакомства с объектами ближайшего окружения, с которыми ребенок сталкивается каждый день. Но, к сожалению, современные дети мало знают о родном городе, стране, особенностях народных традиций, промыслах. Данная онлайн-игра-путешествие (ее разработка и использование) способствует повышению знаний об окружающем мире у обучающихся. Также в статье описывается опыт внедрения данной игры среди учащихся в средней школе № 56 города Кирова. Даются практические рекомендации по использованию самой онлайн-игры и способа ее создания в познавательно-творческой деятельности обучающихся. Данная статья может стать полезной как педагогам, так и родителям, потому что перед ними стоит очень важная задача: как можно раньше пробудить в детях любовь к родной земле, сформировать у них такие черты характера, которые помогут стать достойным человеком и достойным гражданином своей страны, воспитать любовь и уважение к родному дому, родной улице, городу, сформировать чувство гордости за свою малую родину.

На сегодняшний день проблема осведомленности о родном крае, его достопримечательностях является актуальной. В рамках мероприятия мы расскажем и покажем основные достопримечательности города Кирова как на русском, так и на английском языке. Школьники посредством соотнесения достопримечательностей и мест, где они находятся закрепят свои знания о них. К тому же, они узнают, как достопримечательности называются на английском языке. Разработка может быть полезна учителям среднего и старшего звена.

В статье обсуждается оценка аттрактивности рельефа города Кирова с помощью геоинформационных методов. Практическая значимость выполненных работ заключается в возможном использовании их при проектировании объектов туристского интереса города, которому в следующем году исполняется 650 лет.

В статье рассматривается учебный проект по физике для учащихся седьмого класса, разработанный с использованием краеведческих материалов. Проект нацелен на упрощение процесса изучения нового предмета, с которым ученики только начинают знакомство. Этот предмет существенно отличается от других дисциплин, которые обучающиеся уже изучали. В сборнике предлагаются задачи, охватывающие ключевые темы, что способствует целостному усвоению материала и поддерживает интерес к изучению физики через интеграцию краеведческих данных Кировской области. Через знакомство с особенностями региона учащиеся не только осваивают физические понятия, но и углубляют знания о родном крае. Это помогает повысить мотивацию учеников к обучению физике, так как они начинают видеть связь между теоретическими знаниями и окружающей реальностью. Используя данный сборник, ученики не только получают знания по предмету, соответствующие ФГОС, но и развивают интерес к истории и культуре региона, в котором они живут.

На сегодняшний день проблема формирования любви к малой родине у обучающихся 6-го класса является актуальной, так как в этом возрасте дети начинают активно интересоваться окружающим миром и определять свое место в нем. Любовь к родному краю – это основа, на которой строится патриотизм и гражданская идентичность. Виртуальная экскурсия по г. Кирову может стать эффективным инструментом для решения этой задачи. Она позволит школьникам узнать больше о своем городе, его истории, культуре и достопримечательностях, а также почувствовать гордость за свою малую родину. Основные результаты: проведение виртуальной экскурсии по г. Кирову, ознакомление со значимыми местами, архитектурными особенностями и традициями города, указание на их ценность и уникальность. Обучающиеся 6-го класса посредством проведенной экскурсии и викторины по важным культурным памятникам г. Кирова смогут подробнее узнать об истории и культуре своей малой родины. Это необходимо для развития чувства патриотизма, а также для развития навыков работы с информацией, ее анализа и систематизации.