Ключевое слово: «фгос начального общего образования»

Стручков А. Г., Неустроев Н. Д. Формирование гражданственности у младших школьников в процессе реализации ФГОС начального общего образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 371–375. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95359.htm.
Статья в РИНЦ
Раскрываются особенности формирования гражданственности у младших школьников в процессе реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.   
Сыщикова В. С., Быкова С. С. Особенности развития учебной мотивации младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 28. – С. 163–165. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56504.htm.
Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются вопросы развития учебной мотивации младших школьников в свете требований ФГОС начального общего образования. Представлены результаты исследовательской работы по развитию учебной мотивации младших школьников, которая проводилась на базе МОАУ Лицей № 21 г. Кирова.
Хлопонина С. А. Преемственность дошкольного и начального общего образования как основа адаптации младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 231–235. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются основные проблемы преемственности двух ступеней образования – дошкольного образования и начального общего образования. Определены направления работы по решению проблем преемственности дошкольного и начального школьного образования, раскрываются задачи работы, определяются формы преемственности, проводится сопоставление целевых ориентиров ФГОС дошкольного образования и требований ФГОС начального общего образования к результатам образования.