Ключевое слово: «художественное слово»
Международная публикация
Влияние литературных произведений на развитие художественной речи дошкольника
Шатрова
С.
А.
Влияние литературных произведений на развитие художественной речи дошкольника //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ S8.
– С. 46–50.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13579.htm
Статья посвящена вопросам влияния произведений художественной литературы на процесс художественно-речевого развития старших дошкольников. Раскрыты компоненты и разработана модель художественно-речевого развития старших дошкольников.
Гусева
Е.
А.
, Кутузова
Т.
А.
Проект «День поэзии» для детей старшей группы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=49693
Авторы:
Е. А. Гусева, Т. А. Кутузова
Е. А. Гусева, Т. А. Кутузова
Благодаря интерактивным подходам (презентации) и творческим заданиям, описанным в проекте, занятия с детьми проходят более увлекательно.
В проекте «День поэзии» педагоги размышляют о развитии познавательного интереса у старших дошкольников средствами поэзии. В ходе проекта раскрываются формы, методы и способы развития интереса у детей старшего дошкольного возраста к поэзии. В ходе проекта у детей формируются базовые представления о поэтических образах, отражающих все богатства выразительных возможностей поэтического слова. Представлена совместная работа родителей с детьми по придумыванию и разучиванию стихов собственного сочинения.
Ключевые слова:
познавательный интерес., художественное слово, поэзия, культурное развитие, словарный запас, стихи, мнемотаблица, рифма, авторы
