Ключевое слово: «экологизация»
Гарифуллина
А.
Р.
Реализация педагогических условий модели формирования экологической культуры будущего учителя начальных классов в процессе изучения психолого-педагогических дисциплин //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 1691–1695.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53341.htm
ART 53341
Просмотров: 5285
В статье представлен материал практической реализации процесса формирования экологической культуры будущих учителей начальных классов. Раскрываются условия формирования экологической культуры.
Бубин
М.
Н.
, Колоусова
Е.
В.
Общественное воспроизводство как процесс взаимодействия природы с экономикой //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 3621–3625.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85725.htm
ART 85725
Просмотров: 4536
Данная статья раскрывает особенности общественного воспроизводства как процесса непрерывного взаимодействия природы и экономики. Установлено, что природа вместе со своими элементами обеспечивает возможности в постоянно возобновляющемся процессе производства, она предстает в общественном воспроизводстве как природный фонд. В связи с этим представлена структура природного фонда, а также раскрыты особенности всех его компонентов. Обосновано соотношение между существующими и предлагаемыми фондами общественного воспроизводства, которые обеспечивают устойчивость процесса воспроизводства.
Моедо
А.
Н.
, Кривошапкин
Д.
Д.
АНАЛИЗ ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ДОКУМЕНТОВ ШКОЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ НА ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20644
В данной статье рассматриваются программно-методические документы школьной географии на предмет изучения экологических загрязнений окружающей среды.
Закирова
А.
А.
, Газизова
Ф.
С.
Роль художественной литературы в воспитании экологически целесообразного отношения к природе у старших дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23813
Художественная литература природоведческой тематики является основным педагогическим приёмом в воспитании экологически целесообразного взаимоотношения старших дошкольников с природой. В статье представлены базы формирования и воспитания экологической культуры через чтение художественной литературы, которая является действующим способом для формирования самых ранних научных пониманий о природе и содействует формированию экологической культуры старших дошкольников.
А. Р. Гарифуллина