Ключевое слово: «3d моделирование»

Практика использования 3D-моделирования при очной и дистанционной формах обучения информатике в школе
Снежко Н. Г. Практика использования 3D-моделирования при очной и дистанционной формах обучения информатике в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор: Н. Г. Снежко
В статье проведен обзор и сравнительный анализ компьютерных программ трёхмерной графики, используемых при обучении информатике школьников с 5-го по 11-е классы. Также приведены примеры реализации графических 3D проектов обучающихся, созданных с помощью соответствующего программного обеспечения. Даны рекомендации по выбору оптимальных компьютерных программ для проведения дистанционных занятий по информатике (курс 3D моделирование) в средней школе.
Ключевые слова: дистанционное обучение, визуализация, 3d моделирование, информационное пространство, цифровизация
3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОБЪЕКТОВ В РАЗЛИЧНЫХ ПРОГРАММАХ
Протодьяконова М. С., Петров А. З., Ноговицын А. П., Михайлов В. И. 3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ОБЪЕКТОВ В РАЗЛИЧНЫХ ПРОГРАММАХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы: М. С. Протодьяконова, А. З. Петров, А. П. Ноговицын, В. И. Михайлов
В данной статье было исследована технология трёхмерного моделирования, а еще сделан обзор трех программ для 3D моделирования. И был сделан сравнительный анализ в программах (Blender, Sketch Up, Tinker CAD).
Ключевые слова: 3d моделирование, программы для моделирования, 3d модель, sketch up, blender, tinker cad
ОСОБЕННОСТИ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В ПРОГРАММЕ КОМПАС 3Д
Протодьяконова М. С., Борисов А. С., Багардынов Д. С. ОСОБЕННОСТИ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В ПРОГРАММЕ КОМПАС 3Д // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы: М. С. Протодьяконова, А. С. Борисов, Д. С. Багардынов
В данной статье были приведены и рассмотрены применения технологий трёхмерного моделирования в образовании, а также сделан подробный обзор одной из программ для трёхмерного моделирования. И был проведен сравнительный анализ в представленной программы Компас 3D.
Ключевые слова: 3d моделирование, компас 3d
Организация проектно-технологической практики в системе FabLab
Пиотровская К. Р., Сазонова Н. В. Организация проектно-технологической практики в системе FabLab // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы: К. Р. Пиотровская, Н. В. Сазонова
В статье рассматривается опыт организации проектно-технологической практики в рамках развития профессиональных и научно-исследовательских компетенций студентов, обучающихся по направлении «Прикладная математика и информатика» факультета математики на базе Техно-парка Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. Центра детского и молодёжного инженерного творчества. Рассмотрены основные этапы разработки конструкции, изготовления и демонстрации работы балансира для решения задачи обратного маятника с последующим созданием и подключением программы стабилизации.
Ключевые слова: производственная практика, 3d моделирование, платформа ардуино, модель балансира
О некоторых возможностях развития инженерного мышления у старшеклассников на примере профильного IT-класса
Самарина А. Е. О некоторых возможностях развития инженерного мышления у старшеклассников на примере профильного IT-класса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: А. Е. Самарина
Статья посвящена описанию возможностей обучения основам робототехники и 3D-моделирования а профильном IT-классе. Описана структура курса, логика построения, используемое оборудование и программное обеспечение.
Ключевые слова: робототехника, 3d моделирование, arduino, инженерное мышление, профильный класс, sketchup