Ключевое слово: «case-technology»
Киреева В. С. К вопросу об обучении чтению на английском языке младших школьников с использованием коммуникативных и проблемно-поисковых заданий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S8. – С. 17–22. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470101.htm
В статье приводится краткий обзор литературы, связанной с обучением иноязычному чтению младших школьников. Особое внимание уделяется использованию для достижения этой цели коммуникативных и проблемно-поисковых заданий. Автор рассматривает существующие методики обучения чтению и классификации учебного чтения. Выделяются трудности данного процесса и возможные пути их решения.
Вяткина А. И. ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В ВОЕННОМ ВУЗЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
А. И. Вяткина
А. И. Вяткина
Статья посвящена использованию коммуникативных технологий при обучении русскому языку как иностранному. В работе рассматриваются различные трактовки понятий «технологии обучения» и «коммуникативные технологии», предлагаются варианты реализации технологии «Кейс-стади» на занятиях по русскому языку как иностранному, описываются этапы реализации, положительные стороны и предполагаемые результаты использования данной технологии.
Ключевые слова:
технологии обучения, русский язык как иностранный, кейс-технология, коммуникативные технологии
