Ключевое слово: «first-grader»

ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ ПО УМК «ШКОЛА РОССИИ»
Зинченко Ю. В. ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ ПО УМК «ШКОЛА РОССИИ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907541-98-6_153
Автор: Ю. В. Зинченко
В статье раскрывается понятие «формирование элементарных математических представлений» и рассматривается процесс формирования математических представлений у первоклассников по УМК «Школа России». Исследование проведено на базе муниципального бюджетного образовательного учреждения (далее МБОУ) № 18 имени Героя Советского Союза летчика Ивана Константиновича Боронина г. Славянска-на-Кубани, Славянского района. Образовательная программа учреждения УМК «Школа России». В исследовании участвовало 32 учащихся 1 «А» класса, в возрасте 7–8 лет, из них 15 девочек и 17 мальчиков.
Ключевые слова: диагностика, дошкольник, учебно-методический комплекс, первоклассник, сформированность, формирование математических представлений
РОЛЬ СЕМЬИ ПРИ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ В ШКОЛЕ
Громова А. С. РОЛЬ СЕМЬИ ПРИ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ В ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Автор: А. С. Громова
В статье рассматривается проблема адаптации первоклассников к обучению в школе. В школе первоклассники испытывают трудности не только в учебе, но и при восприятии новой социальной роли — ученика. Это приводит к изменению самосознания ребенка. Поступление в первый класс начальной школы связано для ребенка и всей семьи с весьма значительными изменениями образа жизни, распорядка, темпа.
Ключевые слова: семья, школьник, первоклассник, школьная адаптация