Ключевое слово: «сформированность»

Вахрушева А. В. Сформированность коммуникативных УУД при переходе из начальной в основную школу // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 19. – С. 103–107. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56263.htm.
Статья в РИНЦ
В работе рассматривается анализ проведения констатирующего этапа эксперимента по формированию коммуникативных УУД у обучающихся 5 классов. Данный анализ формирования КУУД при переходе из начальной школы в основному позволить наметить пути дальнейшего развития КУУд в основной школе.
Костюченко Д. Н. Формирование профессиональных компетенций в ходе освоения профессионального модуля // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 43. – С. 273–275. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76472.htm.
Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросу формирования профессиональных компетенций обучающихся профессиональных образовательных организаций в ходе освоения профессионального модуля.
Попова Е. М., Неустроев Н. Д. Диагностика сформированности у первоклассников позиции школьника, мотивации учения и поведения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 179–184. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771056.htm.
Статья в РИНЦ
В статье экспериментально определяется состояние сформированности у первоклассников позиции школьника, мотивации учения и поведения, как основные условия успешности обучения в контексте реализации личностных универсальных учебных действий ФГОС начального общего образования. Личностные универсальные учебные действия формируют у младших школьников умение учиться самостоятельно, мыслить и действовать творчески в современных условиях.
Афанасьева Л. И., Максимова А. В. Формирование самостоятельности у младших школьников средствами трудового воспитания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 146–150. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются вопросы формирования самостоятельности. Также авторы статьи акцентируют внимание на процесс трудового воспитания и организацию отдыха детей в летних лагерях.
Логунова Ю. Н. Исходный уровень сформированности предпосылок учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста: рефлексия результатов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье обсуждаются полученные в ходе исследования данные по уровню сформированности у детей старшего дошкольного возраста предпосылок учебной деятельности.