Ключевое слово: «формирование математических представлений»
Селиванова
Л.
В.
, Каленкова
А.
В.
Педагогическое просвещение молодых родителей в вопросах развития математических представлений у детей дошкольного возраста: эффективные формы, методы и приемы работы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28924
В данной статье освещены вопросы повышения педагогической культуры родителей, обогащения их знаниями в вопросах формирования элементарных математических представлений у дошкольников через актуальные формы и методы взаимодействия с родителями в дошкольной организации по формированию элементарных математических представлений у воспитанников.
Зинченко
Ю.
В.
ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ ПО УМК «ШКОЛА РОССИИ» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31876
DOI 10.52376/978-5-907541-98-6_153
В статье раскрывается понятие «формирование элементарных математических представлений» и рассматривается процесс формирования математических представлений у первоклассников по УМК «Школа России».
Исследование проведено на базе муниципального бюджетного образовательного учреждения (далее МБОУ) № 18 имени Героя Советского Союза летчика Ивана Константиновича Боронина г. Славянска-на-Кубани, Славянского района. Образовательная программа учреждения УМК «Школа России». В исследовании участвовало 32 учащихся 1 «А» класса, в возрасте 7–8 лет, из них 15 девочек и 17 мальчиков.
Михайлова
Д.
И.
, Баишева
М.
И.
Формирование математических представлений у детей 5-6 лет посредством авторских игр //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44925
В данной статье рассмотрены вопросы формирования математических представлений у детей 5-6 лет. Новизна работы заключается в применении дидактических игр по произведениям народных писателей в формировании математических представлений у детей. В статье даются описание диагностики изучения исходных уровней сформированности математических представлений у детей 5–6 лет и примеры дидактических игр по произведениям писателя Тимофея Егоровича Сметанина в формировании математических представлений у детей 5-6 лет.
Л. В. Селиванова