Ключевое слово: «metonymy»

Статья посвящена анализу стилистических и когнитивных аспектов функционирования метонимии и синекдохи в современной прозе. Автором выделены продуктивные типы и модели метонимического переноса, проанализирована их роль в экспрессивизации художественного текста.

Отмечено, что метонимии, как и метофоры, также активно используются в киргизских пословицах. Пословицам присуще обобщение каких-то явлений в очень краткой, сжатой форме, с соблюдением правил высказывания, с точной передачей мысли. Поэтому пословицы способны отражать огромную мысль кратко, но весомо. В таких случаях велика роль многозначных слов. Именно одним из особых способов создания такого многозначия и является метонимия.

В статье рассматриваются лексические и грамматические особенности существительных, образованных от имён прилагательных в процессе синтаксической деривации, с точки зрения их способности реализовывать метонимический перенос. Исследуется прагматика деадъективов в тексте, их способность в метонимических употреблениях обеспечивать «крупный план» изображения, участвовать в компрессии текста, создавать его связность. Указаны языковые маркеры, позволяющие разграничить метонимические и неметонимические употребления деадъективов, а также некоторые условия, в которых деадъектив не выражает метонимический перенос.

В статье рассматривается особенности и эффективность использования интегрированного подхода обучения в старших классах на примере творчества В. Маяковского. В основе работы лежат методические наработки по подготовке к интегрирован-ному мероприятию по литературе.