Ключевое слово: «personnel training»
Портянкина Е. Е. Роль кадрового потенциала в повышении конкурентоспособности организации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 6. – С. 106–110. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56057.htm
В статье рассматриваются теоретические основы дефиниции «обучение персонала», «кадровый потенциал». Раскрыты конкурентообразующие преимущества от обучения работников в России и за рубежом, предложены уровни обучения персонала.
Ломовцева О. К. Обучение персонала в условиях обновления регуляторов в сфере обеспечения безопасности информации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № V10. – С. 76–81. – URL: http://e-koncept.ru/2017/171039.htm
В статье рассматриваются основные требования к обучению персонала в сфере информационной безопасности. Автор показывает важность и необходимость данного процесса; приводит правила его организации, которые регламентируются федеральными регуляторами.
Першина Н. В. ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ДЛЯ СФЕРЫ СЕРВИСА И ТУРИЗМА ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Н. В. Першина
Н. В. Першина
В статье рассматриваются основные проблемы подготовки кадров для сферы сервиса и туризма России и Тюменской области. Выявляются объективные и субъективные причины их возникновения. Называются меры и пути решения указанных проблем.
Мишнина Е. И., Мишин М. Н. ИНТЕГРИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 43.03.02 ТУРИЗМ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Е. И. Мишнина, М. Н. Мишин
Е. И. Мишнина, М. Н. Мишин
В статье рассматривается интегрированная образовательная программа, которая при-звана обеспечить качественную профессиональную подготовку кадров по направлению 43.03.02 Туризм, в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Уникальность образовательной программы заключена в ее интегрированности с федеральной инновационной площадкой Туристский образовательный центр: организационная модель и технологии, действующей в РГУ имени С. А. Есенина.
Андреева Г. Б. Особенности формирования иноязычной профессионально ориентированной компетентности обучающихся вузов ФСИН России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
Г. Б. Андреева
Г. Б. Андреева
В современном мире в условиях динамично развивающейся системы образования важная роль отводится подготовке высококвалифицированных специалистов для разных сфер, в том числе для системы исполнения наказаний. Профессиональная деятельность сотрудника уголовно-исполнительной системы требует постоянного совершенствования, в том числе в области изучения и применения международных практик и стандартов. Успешность данного процесса во многом зависит от сформированности у него иноязычной профессионально-ориентированной компетентности, которая позволяет не только успешно выполнять профессиональные задачи, но и формирует положительное мнение об уголовно-исполнительной системе.
