Ключевое слово: «play»
Международная публикация
Формирование социально-личностного опыта дошкольников в игровой деятельности
Цеева
Л.
Х.
, Симбулетова
Р.
К.
Формирование социально-личностного опыта дошкольников в игровой деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ 7 (июль).
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14173.htm
ART 14173
Просмотров: 7299
В статье рассматриваются ретроспективные современные психолого-педагогические исследования по игре, определяются принципы и условия формирования социально-личностного опыта дошкольников в игре; выявляются соотношения игры и опыта, что в итоге позволяет более глубоко осмыслить феномен социального опыта и в дальнейшем наметить траекторию формирования развития личности в игровой деятельности.
Малышева
И.
В.
Среда как фактор развития ребенка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 4 (апрель).
– С. 106–110.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15110.htm
ART 15110
Просмотров: 6855
Статья посвящена изучению жизненного пространства ребенка в аспекте его влияния на общее психическое развитие. Выделяются физические и социальные составляющие среды. Делается анализ поведенческих особенностей ребенка в среде, описываются типы создаваемых им построек и различных видов игрового взаимодействия с окружающим пространством. Дается обобщение принципов организации среды для детей.
Ключевые слова:
активность, игра, возрастное развитие, жизненное пространство, факторы среды, психомоторная сфера
Абрамова
К.
В.
Возможности использования игровой поэзии в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S18.
– С. 1–6.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470202.htm
ART 470202
Просмотров: 3212
В статье рассматриваются основные особенности стихотворений, которые относят к игровой поэзии. Мы анализируем характерные черты стихотворений, такие как игровая основа, ритмическая структура и лексические особенности текста. Мы приходим к выводу, что указанные характерные черты произведений с игровой направленностью позволяют использовать их в качестве инструментов работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи.
Ключевые слова:
игра, языковая игра, речевое развитие, дети с тяжелыми нарушениями речи, игровая поэзия
Панкова
М.
А.
“All the World is a Stage” //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22114
В данной статье представлена история театра, описана актуальность театральной деятельности в современном мире. Автор рассматривает явление театра разнопланово – в качестве зрителя, основываясь на личном опыте, и с точки зрения актёров, которыми в той или иной степени являются все люди в нашем мирe.
Игракова
О.
В.
, Афанасьева
А.
В.
ФОРМИРОВАНИЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27221
В статье раскрывается проблема формирования количественных представлений старших дошкольников, их особенности, обосновывается необходимость использования игровой деятельности в формировании количественных представлений старших дошкольников; описано содержание работы по выявлению уровня сформированности количественных представлений у старших дошкольников, сформулированы педагогические условия и подобраны игры и упражнения с целью эффективного формирования количественных представлений старших дошкольников на основе игровой деятельности.
Л. Х. Цеева