Ключевое слово: «portfolio method»
Васильева О. А. Метод портфолио как средство формирования профессиональной компетентности студентов в процессе подготовки к дизайн-технологической деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 6 (июнь). – С. 86–90. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14154.htm
О. А. Васильева
Метод портфолио является инновационным в процессе профессиональной подготовки будущих педагогов к дизайн-технологической деятельности. Применение метода портфолио на занятиях при проектировании и изготовлении современной одежды дает возможность каждому студенту индивидуально разработать и изготовить модель одежды, создавая собственный авторский проект «портфолио» с использованием современных компьютерных технологий. При создании проекта «портфолио» у студентов формируется профессиональная компетентность в области дизайна одежды и профессиональная готовность к дизайн-технологической деятельности.
Кобышева Л. И. Метод портфолио как способ профессионально-личностного саморазвития педагога-психолога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 8 (август). – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15259.htm
Исследование направленно на изучение профессионально-личностное саморазвитие педагогов-психологов. В статье уточняется сущность понятия профессионального саморазвития; проанализированы структурные компоненты и определены критерии процесса профессионального саморазвития. Рассмотрен метод профессионального развития «портфолио». Представлено краткое содержание экспериментального исследования.
