Ключевое слово: «state standards»
Долгова
В.
И.
, Крыжановская
Н.
В.
, Непомнящая
Н.
А.
Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения личности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 44.
– С. 1–8.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46370.htm
В. И. Долгова
Статья посвящена актуальным проблемам психолого-педагогического сопровождения личности. Проведен теоретический анализ понятия психолого-педагогического сопровождения. Названы его цель и задачи, раскрыты принципы и основные функции психолого-педагогического сопровождения личности ребенка в образовательном процессе. Обозначены проблемы психолого-педагогического сопровождения личности в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов.
Охотина
С.
В.
Индивидуальный подход как шаг к принципу индивидуализации в образовательном процессе у студентов медицинского вуза на примере Тихоокеанского государственного медицинского университета //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S3.
– С. 46–48.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470047.htm
Объектом данного исследования стал образовательный процесс в международной группе на кафедре микробиологии и вирусологии ТГМУ; предметом исследования – индивидуальный подход в организации учебного процесса на семинарских занятиях по микробиологии у студентов II курса, обучающихся по специальности «Стоматология». Цель настоящей статьи – проанализировать практику применения индивидуального подхода как шага к индивидуализации на основании анализа литературных данных и сопоставления таковых с примерами из личного опыта педагогической деятельности в медицинском вузе.
