Ключевое слово: «the regional component»
Грибина
Л.
В.
Использование регионального компонента в процессе подготовки будущих учителей начальной школы в высших учебных заведениях Северного Кавказа //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S16.
– С. 46–50.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14712.htm
ART 14712
Просмотров: 3791
Статья посвящена организации деятельности педагогов и студентов высших учебных заведений Северного Кавказа по использованию на занятиях по литературе, в процессе преподавания других дисциплин, на внеаудиторных мероприятиях, во время педагогической практики сведений о писателях, деятелях культуры, связанных с этим регионом. Автор предлагает ряд научных и учебно-методических материалов, позволяющих проводить эту работу.
Международная публикация
Занятия по развитию творческого воображения старшеклассников на материале музееведения
Мышева
Т.
П.
Занятия по развитию творческого воображения старшеклассников на материале музееведения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S4.
– С. 26–30.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75077.htm
ART 75077
Просмотров: 4008
Статья посвящена вопросам организации занятий по развитию творческого воображения на музейном материале. Автор предлагает использование регионального компонента, не только способствующего развитию творческого воображения учащихся, но и усиливающего процесс патриотического воспитания личности.
Семенова
О.
В.
Креативные технологии организации педагогического процесса на уроках гуманитарного цикла //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 21.
– С. 12–16.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56336.htm
ART 56336
Просмотров: 4010
В современных условиях целью образовательного процесса становится не столько получение готовых знаний, сколько обучение самостоятельному поиску информации. Огромную роль в этом играет творческие задания в рамках образовательного процесса. В статье автор описывает свой опыт использования творческих заданий в рамках предметов гуманитарного цикла, организации межпредметных связей в рамках уроков литературы и русского языка, работы студенческого «Центра-культуры».
Л. В. Грибина