Крикунова Юлия Анваровна

Город: Тольятти
Степень: кандидат социологических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет»
Должность: доцент кафедры социологии
0 Публикаций в РИНЦ
0 Индекс Хирша
17 Индекс PAPAI
12 Публикаций в журнале

Статьи автора

Крикунова Ю. А., Прокопьева В. О. Кукольный театр в социокультурном пространстве современных детей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 11 (ноябрь). – URL: http://e-koncept.ru/2018/183067.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Крикунова Ю. А., Симонян А. В. Театр для подрастающего поколения: социокультурные предпочтения тольяттинской публики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 10 (октябрь). – С. 215–220. – URL: http://e-koncept.ru/2018/183061.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье представлены результаты проведенного авторами социологического опроса по проблеме актуальности театра как института культуры в процессе внесемейной социализации детей и подростков. Выявлены наиболее предпочитаемые подрастающим поколением жанры и сюжеты спектаклей. Раскрыты основные мотивы обращения зрителей к посещению театров.
Крикунова Ю. А., Кузнецова А. Е. Ценности и социальные установки потенциальных инноваторов: когортные различия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 9 (сентябрь). – С. 234–239. – URL: http://e-koncept.ru/2018/183049.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье произведен анализ результатов социологического опроса жителей г. о. Тольятти с целью выявления уровня их готовности к инновационной деятельности. Приведен список наиболее значимых инструментальных ценностей респондентов двух возрастных категорий: от 18 до 35 лет и от 36 лет и старше. Выявлены установки по отношению к предпринимательской и проектной видам деятельности.
Анчикова В. А., Крикунова Ю. А. Объективные и субъективные факторы социальной адаптации студентов профессиональных колледжей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S14. – С. 46–54. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470175.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье с теоретической и эмпирической точек зрения обосновываются положения и выводы, построенные на основе эмпирического материала, раскрываются структурно-содержательные компоненты социальной адаптации студентов, которые формируют целостный понятийный научный аппарат по исследуемой теме.
Юношева М. И., Крикунова Ю. А. Социальные представления о гендерных различиях в профессии педагога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S14. – С. 40–45. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470174.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлены результаты авторского социологического исследования, проведенного в 2016 году с целью выявления различий в процессе восприятия и оценивания респондентами профессиональной деятельности учителей в зависимости от их гендерной принадлежности.