Красножон Галина Анатольевна
Город: Владивосток
Место работы: ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный медицинский университет»
Должность: доцент кафедры гуманитарных дисциплин
Статьи автора
Геец
Н.
Ф.
, Красножон
Г.
А.
Решение проблемы совместного обучения детей школьного возраста в период Всероссийской революции 1917–1922 гг. //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S21.
– С. 29–34.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470233.htm
Н. Ф. Геец
Современное школьное образование имеет разные формы. Одна из них – раздельное образование, по поводу которого идут дискуссии. В статье делается краткий экскурс в историю раздельного образования, которое потеряло свое влияние в ходе трансформации системы советского образования в годы Всероссийской революции 1917–1922 гг. Цель статьи – представить поиски эффективных форм образования и его цели. Делается вывод о неоднозначности совместного образования.
Ключевые слова:
школьное образование, совместное обучение, история образования, раздельное обучение, реформы образования
Красножон
Г.
А.
Использование технологии стейкхолдер-анализа в преподавании социологии в медицинском вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S3.
– С. 41–45.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470046.htm
Цель данной статьи – представить опыт использования метода stakeholder analysis в преподавании социологии в медицинском вузе. Излагаются основные шаги метода, цели его использования, предлагаются примеры для решения кейсов с использование данного метода на семинарских занятиях. Делается вывод о практической направленности метода.
