Борисова Татьяна Михайловна
Город: Якутск
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова»
Должность: доцент кафедры начального образования
Статьи автора
Борисова С. С., Борисова Т. М. Формирование мотивации к познавательной деятельности детей посредством подвижных игр // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 138–139. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771042.htm
С. С. Борисова
В статье излагаются теоретические основы формирования мотивации к познавательной деятельности детей, роль подвижных игр по формированию мотивации к познавательной деятельности.
Борисова С. С., Борисова Т. М. Роль семьи в формировании положительного отношения детей к трудовой деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 26. – С. 113–114. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770726.htm
В статье освещается роль семьи в формировании положительного отношения детей к труду, излагается о важности чередовании труда и отдыха для повышения работоспособности человека.
Борисова Т. М. Формирование профессиональной готовности будущих учителей начальных классов посредством психолого-педагогического сопровождения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 163–165. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770541.htm
Рассмотрены теоретические основы формирования профессиональной готовности будущих педагогов. Рассматривается содержание психолого-педагогического сопровождения студентов. Были использованы следующие методы: анализ психолого-педагогической литературы, изучение и обобщение педагогического опыта педагогической практики студентов, наблюдения, беседы. Результаты исследования были освещены в виде научных докладов на научно-практических конференциях.
Борисова Т. М., Иванова Н. В. Формирование нравственных ценностей у младших школьников посредством краеведческого материала // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 6. – С. 118–122. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770042.htm
Статья посвящена вопросам формирования нравственных ценностей у младших школьников посредством краеведческого материала на уроках математики. Статья нацелена на оказание практической помощи учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования.
