Степанова Айыына Степановна
Статьи автора
Степанова А. С., Степанова Л. В. Особенности организации внеурочной деятельности младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 207–211. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771063.htm
ART 771063
Просмотров: 7783
Статья посвящена организации дополнительного образования младших школьников. Рассматривается роль внеурочной деятельности и дополнительного образования на развитие личности ребенка. Авторы также предлагают список возможных программ дополнительного образования.
Степанова А. С., Степанова Л. В. Взаимодействие детского сада и родителей как один из факторов эффективного воспитания ребенка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 374–375. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770610.htm
ART 770610
Просмотров: 3050
Рассмотрена роль взаимодействия образовательного учреждения и родителей в развитии ребенка. Анализируется положительное влияние сотрудничества детского сада и родителей на воспитание ребенка. Даны практические рекомендации для работы воспитателей с родителями.
Никонова Н. П., Петрова А. С., Габышева М. И., Федорова С. Д., Степанова А. С. Миссия школы как основа управления качеством образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 51–53. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770497.htm
ART 770497
Просмотров: 9849
В статье затронута одна из самых актуальных на сегодняшний тем проблем - управление качеством образования, развитие образовательной организации. Рассмотрены теории управления школой и внутришкольного менеджмента, стратегический подход к управлению образованием; работы, посвященные изменениям в деятельности школ и инновационным процессам.
Степанова А. С., Степанова Л. В. Проблема выбора внеурочной деятельности для младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 6. – С. 200–203. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770065.htm
ART 770065
Просмотров: 4302
Статья посвященапроблеме выбора внеучебных занятий для младших школьников. Также рассматривается роль внеурочной деятельности и дополнительного образования на развитие личности ребенка. Анализируется влияние кружков, секций и других внеурочных занятий на культурно-творческую деятельность и духовно- нравственный потенциал младшего школьника.
Ключевые слова:
дополнительное образования, развитие личности младшего школьника