Роботова Алевтина Сергеевна
Город: Санкт-Петербург
Степень: доктор педагогических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена»
Должность: профессор кафедра педагогики
Статьи автора
Роботова А. С. Очевидное и неочевидное в педагогическом молчании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 3406–3410. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85682.htm
А. С. Роботова
Автор рассматривает проблему педагогического молчания, которое необходимо оценивать в системе междисциплинарного знания об этом феномене. Очевидное в педагогическом молчании – тишина, молчаливый порядок, хорошая дисциплина. Однако в молчании есть нечто, что может усилить содержательно-смысловое, эмоциональное, психологическое содержание урока, увидеть учащихся с неожиданной стороны, т.е. неочевидное. Автор считает, что именно эти аспекты молчания необходимо изучать.
Международная публикация Популяризация педагогического знания
Роботова А. С. Популяризация педагогического знания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 2751–2755. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54814.htm
Автор поднимает проблему популяризации педагогического знания как знания, востребованного в обществе, обращается к истории научно-популярных изданий по педагогике второй половины ХХ века. Популяризация педагогического знания рассматривается в статье с разных сторон: как просветительская функция педагогики, как условие авторитета науки и её связи с образовательной практикой, как средство повышения педагогической культуры общества.
