Телина Ирина Анатольевна

Город: Орехово-Зуево
Степень: Кандидат педагогических наук
Место работы: ГОУ ВО Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет»
Должность: Доцент

Статьи автора

Телина И. А. Приоритеты и направления деятельности Ресурсного центра педагогического образования Московской области в подготовке современного педагога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 831–835. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970181.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В представленной статье раскрываются назначение и содержание деятельности Ресурсного центра педагогического образования Московской области. Акцентируется внимание на основных приоритетах и направлениях деятельности центра в решении стратегических задач, направленных на развитие системы образования в регионе.
Телина И. А. Перспективы и направления развития педагогического образования в Московской области // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 1021–1025. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96120.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена рассмотрению приоритетных направлений и Концепции развития педагогического образования в Московской области.
Телина И. А. Содержание работы с одарёнными детьми в учреждении дополнительного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 27. – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65505.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлено содержание работы с одаренными детьми в учреждении дополнительного образования как совокупность мероприятий, обеспечивающих раскрытие и реализацию способностей всех обучающихся в целях достижения ими выдающихся результатов в избранной сфере творческой деятельности (включая разработку индивидуальных образовательных маршрутов с учетом специфики творческой и интеллектуальной одаренности ребенка, формирование его личностного и профессионального самоопределения).
Телина И. А., Орлова Н. П. Дополнительное образование детей и юношества: опыт, проблемы и перспективы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 76–80. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85016.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье раскрываются некоторые аспекты проблемы дополнительного образования детей. Авторами представлен опыт работы МОАУДОД «Дворец пионеров и школьников г. Орска», обозначены перспективы и возможности развития учреждения и системы дополнительного образования детей.
Телина И. А. Интеллектуальное развитие личности детей средставами игры в условиях дополнительного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 25. – С. 166–170. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55277.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье игра рассматривается как основная форма единого процесса обучения и воспитания, взаимодействия педагога с ребенком, детским коллективом, в результате которого происходит не только получение детьми новых знаний, умений, навыков, но и самостоятельное применение их на практике. Разработанная программа предназначена для проведения занятий в клубе интеллектуальных игр с целью расширения у воспитанников интеллектуальных навыков, развития эрудиции, логики, фантазии, обучения умению принимать решения в критических ситуациях и др.