Ключевое слово: «абилитация»
Артюшина
И.
А.
, Говорова
Н.
Н.
Включение семьи ребенка с ограниченными возможностями в систему комплексного раннего сопровождения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 2891–2895.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54842.htm
ART 54842
Просмотров: 2557
Статья посвящена проблемам семей детей с ограниченными возможностями раннего возраста. Авторы подчеркивают необходимость организации комплексного раннего сопровождения данной категории детей.
Еремина
Е.
А.
, Неретина
Л.
А.
Оптимизация детско-родительских отношений в приемной семье //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 30.
– С. 186–190.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65108.htm
ART 65108
Просмотров: 6850
В статье представлена технология работы по психологическому сопровождению приемной семьи, которая позволит специалистам, работающим с такими семьями, более качественно решать задачи по развитию адаптивных возможностей у детей дошкольного возраста через оптимизацию родительско-детских отношений в замещающей семье. Авторами предлагаются варианты конспектов занятий детско-родительской группы как эффективной формы работы с приемными детьми и замещающими родителями.
Колодезникова
М.
А.
Абилитация студентов техникума-интерната – выпускников коррекционных школ (из опыта работы) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=23101
Абилитация – это адаптивно-развивающая деятельность, стимулирующая потенциальные возможности детей с дефектами развития и направленная на формирование оптимальных навыков социальной адаптации, на создание новых возможностей, наращивание социального потенциала, то есть возможности личности реализоваться в данном сообществе».
Александрова
Е.
А.
, Иванова
С.
В.
СПЕЦИФИКА ТРЕНДА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ДИЗАЙНА В СФЕРЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23223
В статье проанализированы подходы к изменению модели абилитации лиц с ОВЗ при обучении в профессиональном образовательном учреждении. Поводом к переосмыслению существующих моделей послужили материалы международных и всероссийских конференций и фестивалей образовательных практик на базе Охтинского колледжа.
Иванова
Н.
П.
Нравственно-патриотическое воспитание студентов с особыми образовательными потребностями //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26882
В данной статье представлено одно из мероприятий по направлению гражданского, правового, нравственно-патриотического воспитания студентов. Рассматриваются основные особенности организации учебной и внеурочной деятельности студентов. В работе показаны методы и формы обучения и воспитания людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья на современном этапе. В соответствии с Национальной доктриной образования в Российской Федерации в техникуме-интернате ставится цель создания комфортной среды для студентов с особыми образовательными потребностями, которая обеспечивает воспитание общекультурных, социально-личностных компетенций выпускника, способствующая освоению соответствующего направления подготовки, учитывая специфику учреждения.
И. А. Артюшина
Е. А. Еремина