Ключевое слово: «алгоритм решения изобретательских задач»
Красникова
С.
Н.
Обучение дошкольников методам и приёмам креативной педагогики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 20.
– С. 266–270.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/45079.htm
Статья представляет собой аннотацию к курсовой работе. В курсовой работе представлены механизмы применения ТРИЗ при развитии креативных способностей дошкольников.
Иванцова
Л.
С.
, Пудеева
Е.
А.
ТРИЗ-технология как ресурс развития творческого мышления и творческого потенциала детей дошкольного возраста в условиях дополнительного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 100–105.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16205
Авторы:
Л. С. Иванцова, Е. А. Пудеева
Л. С. Иванцова, Е. А. Пудеева
Статья посвящена проблеме развития творческого мышления и творческого потенциала дошкольников посредством ТРИЗ-технологий в условиях дополнительного образования. Раскрыты понятия творчества и творческого мышления, представлен алгоритм решения изобретательских задач. Названы методы, способствующие творческому поиску. Представлен план занятия «Путешествие во времени» с применением методов ТРИЗ.
