Ключевое слово: «творческий поиск»

Белоконь Я. С. Обучение учащихся методам и приёмам креативной педагогики на уроках изобразительного искусства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 16. – С. 150–151. – URL: http://e-koncept.ru/2017/670051.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Данная статья представляет собой аннотацию к курсовой работе по теме «Обучение учащихся методам и приёмам креативной педагогики». Работа посвящена формированию и развитию креативной личности, методам развития творческого воображения. Рассмотрены этапы поиска новых решений. Более подробно раскрываются такие методы решения творческих задач как эвристические методы, методы психологической активизации творчества, метод проб и ошибок, мозговой штурм. Описываются виды психологической инерции и правила ее преодоления. В практической части представлены фрагменты внеклассных мероприятий с применением данных методов развития «креативной личности».
Иванцова Л. С., Пудеева Е. А. ТРИЗ-технология как ресурс развития творческого мышления и творческого потенциала детей дошкольного возраста в условиях дополнительного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 100–105. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена проблеме развития творческого мышления и творческого потенциала дошкольников посредством ТРИЗ-технологий в условиях дополнительного образования. Раскрыты понятия творчества и творческого мышления, представлен алгоритм решения изобретательских задач. Названы методы, способствующие творческому поиску. Представлен план занятия «Путешествие во времени» с применением методов ТРИЗ.