Ключевое слово: «антонимы»
Удалова Т. Л., Зверева В. В., Иовлева А. А., Мотовилова М. Д., Попыванова Н. А. Рассказ о слове: рабочие листы для формирования лингвистических понятий на уроках русского языка в 3-м классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Создание рабочих листов формата «Рассказ о слове» актуально по нескольким причинам: развитие речи и обогащение словарного запаса, формирование лингвистических понятий, развитие интереса детей к родному языку, расширение кругозора и углубление понимания значения слов русского языка. Все рабочие листы составлены по единой структуре. Задания в рабочих листах строятся на принципах обучения: наглядности, доступности, научности, что предусматривает овладение учащимися лингвистических понятий. Главной целью проекта является: повышение уровня сформированности лингвистических понятий у обучающихся 3 класса, умение работать с источниками информации: орфографическими словарями, словарями однокоренных слов, антонимов, синонимов, фразеологизмов. Учащиеся при работе с рабочим листом знакомятся с основными лингвистическими понятиями, проводят анализ слов, записывают предложения с данным словом, выполняют творческие задания. На основе выполнения заданий, учащиеся в дальнейшем самостоятельно исследуют происхождение и значение конкретных слов, презентуют свои работы, пишут небольшой рассказ, раскрывающий значение и особенности своего слова Основным результатом будет создание 20 рабочих листов для уроков русского языка в 3-м классе, каждый из которых знакомит учащихся с «окружением слова». Данные рабочие листы предназначены для педагогов и родителей, участвующих в образовательной деятельности. Рабочие листы серии «Рассказ о слове» представляют собой универсальный инструмент, который можно интегрировать в учебный процесс на уроках русского языка и литературного чтения.
Т. Л. Удалова