Ключевое слово: «внеаудиторный практикум»
Щеголева А. В., Анисимова Е. С. Изменение содержательной стороны внеаудиторного практикума по английскому языку и способов его оценки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S7. – С. 70–76. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76094.htm
А. В. Щеголева
С целью повышения эффективности организации самостоятельной внеаудиторной подготовки по иностранному языку преподавателями кафедры разработана система альтернативных заданий, отражающих различные аспекты языка. Курсантам предлагаются лексико-грамматические упражнения, различные задания на понимание текста, подготовительные задания для прохождения промежуточного и рубежного контроля по теме. Для оценки внеаудиторного практикума предлагается балльно-рейтинговая система, позволяющая повысить уровень личной ответственности курсантов за качество знаний по английскому языку.
Ключевые слова:
иностранный язык, балльно-рейтинговая система, самостоятельная работа, внеаудиторный практикум
Чижикова С. Н. Активизация речевой деятельности курсантов (на примере внеаудиторного практикума) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S24. – С. 47–51. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470279.htm
В данной статье рассматриваются виды речевой деятельности, основанные на лексическом материале темы. Раскрывается основная цель обучения лексике. Рассматриваются стадии работы с лексическим материалом на примере заданий по внеаудиторному практикуму с внедрением балльно-рейтинговой системы для курсантов второго курса по теме «Вооруженные силы».
Ключевые слова:
чтение, говорение, лексика, речевая деятельность, внеаудиторный практикум, лабораторная работа
