Ключевое слово: «воспитание»
Попова
А.
Ю.
, Божедонова
А.
П.
Влияние семьи на речевое развитие ребенка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 260–264.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19449
Авторы:
А. Ю. Попова, А. П. Божедонова
А. Ю. Попова, А. П. Божедонова
Статья посвящена проблемам влияния семьи на речевое развитие ребенка. В статье описаны особенности речевого развития детей дошкольного возраста, изложены результаты исследования показателей речевого развития.
Кондратьева
Н.
М.
, Трофянова
Д.
В.
Роль воспитательной среды колледжа в социализации студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 325–329.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19465
Авторы:
Н. М. Кондратьева, Д. В. Трофянова
Н. М. Кондратьева, Д. В. Трофянова
Статья посвящена системе работы колледжа по социализации студентов с целью формирования у студентов важнейших компетенций: активное гражданское участие в общественной жизни, осознанное и ответственное социальное поведение, способность генерировать свои идеи и воплощать их, а также развитие лидерских качеств. Авторы раскрывают формы работы со студентами (из опыта) среднего профессионального образования на примере Якутского медицинского колледжа, которые могут быть применены в учебно - воспитательном процессе для успешной социализации студента участниками образовательного пространства.
Максимова
А.
В.
, Афанасьева
Л.
И.
Патриотическое воспитание детей и подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 300–304.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19466
Авторы:
А. В. Максимова, Л. И. Афанасьева
А. В. Максимова, Л. И. Афанасьева
в статье рассматриваются вопросы патриотического воспитания детей, подростков. Указываются способы формирования патриотизма
Йовица
П.
, Аргунова
Н.
А.
, Попов
А.
А.
Основные функции современной семьи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 345–349.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19475
П. Йовица
Семья, представляющая собой ядро первого педагогического вклада в ребенка, является важным фактором в развитии молодой личности из-за тесных эмоциональных связей между родителями и детьми. Представление о современной семье обусловлено по большей части с педагогической, психологической, юридической или социологической точки зрения. Семейное воспитание и, в целом, семейная жизнь в развитии каждого ребенка представляют собой наиболее важный уровень воспитания будущей социокультурной личности. И роль родителей в семье чрезвычайно сложна, потому что она, в первую очередь, отражается в любви к ребенку и заботе о нем.
Папашева
А.
Р.
, Прокопьева
М.
М.
Родительский всеобуч как форма взаимодействия родителей и школы (на примере МОБУ СОШ 17 г. Якутска) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 390–394.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19529
Авторы:
А. Р. Папашева, М. М. Прокопьева
А. Р. Папашева, М. М. Прокопьева
Педагогическое сопровождение семьи одно из приоритетных направлений работы школы. Для организации более тесного взаимодействия образовательного учреждения и семьи в МОБУ СОШ №17 проводятся родительские всеобучи. В данной статье представлен опыт организации родительского всеобуча ее цели и задачи, а также результаты опроса среди родителей. Статья адресовано руководящим и педагогическим работникам, и тем, кто заинтересован отношениями между школой и семьей. Данная статья посвящена проблемам общей и педагогической культуры родителей.
Ключевые слова:
семья, воспитание, педагогическая поддержка, школа, сотрудничество, родительский всеобуч
