Ключевое слово: «воспитание»
Остапенко
И.
А.
Гармоничная образовательная среда вуза как фактор воспитания студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20368
Автор:
И. А. Остапенко
И. А. Остапенко
В статье рассмотрено понятие гармоничной образовательной среды применительно к высшему образованию. Под гармоничной образовательной средой понимается взаимное соотношение и согласование социальных и культурных условий, в которых осуществляется обучение. Выделены компоненты гармоничной образовательной среды, имеющие воспитательный потенциал, – полноценное и продуктивное общение между участниками образовательного процесса; активная внеаудиторная воспитательная работа; современная организация процесса обучения на занятии, в том числе интерактивное обучение и самостоятельная работа.
Ключевые слова:
образовательная среда, воспитание, высшее образование, студент, педагог, гармоничная образовательная среда
Разумова
Н.
В.
Проблемы изучения языков в наследии Я.А. Коменского //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20371
Автор:
Н. В. Разумова
Н. В. Разумова
Статья посвящена рассмотрению одному из аспектов методического наследия Я.А. Коменского, вопросу о методике преподавания иностранных языков. Рассматриваются его взгляды на обучение иностранным языкам, мысли о значении языка в жизни людей и труды, посвященные проблеме языка.
Лаптева
Н.
С.
Интегративное образовательное пространство как условие патриотического воспитания. //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 268–272.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20462
Автор:
Н. С. Лаптева
Н. С. Лаптева
Статья посвящена вопросам формирование у учащихся духовно-нравственных чувств. Воспитательные задачи решались через различные формы работы и виды деятельности с опорой на учителей – предметников и родителей. Интеграция урочной, внеурочной и воспитательной деятельности наблюдается в модели интегративного образовательного пространства.
Ефремова
Н.
В.
Организация социально-педагогической поддержки семей, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями здоровья //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 428–432.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20530
Автор:
Н. В. Ефремова
Н. В. Ефремова
В статье рассматривается вопросы организации социально- педагогической поддержки семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ, типы отношений между родителями и детьми, функции социального педагога в работе с семьей, воспитывающей ребенка с ОВЗ.
Гумматова
Ч.
, Касымова
Ф.
ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СЕМЬЕ В ДУХЕ ГУМАНИЗМА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20841
Авторы:
Ч. Гумматова, Ф. Касымова
Ч. Гумматова, Ф. Касымова
Статья связана с проблемой образования и воспитания подрастающих поколений в духе гуманизма, которая имеет многовековую историю, сохраняя актуальность в современной педагогической науке и практике. Авторы подчеркивают тот факт, что гуманизация жизни общества и воспитания подрастающего поколения начинается в семье и оказывается одной из важнейших проблем. В статье затрагиваются вопросы воспитания гуманного отношения к жизни, другим людям, в семье, школе и обществе, так как сегодня все чаще можно встретить недоброжелательность, озлобленность, агрессивность, эгоизм, которые проявляются в семейном общении, а в сознании подрастающего поколения появляются взаимная нетерпимость и культурный эгоизм. Авторы выделяют несколько групп родителей, которые, в частности, понимают ценности гуманизма как те черты, которые делают ребенка слабым, не способным противостоять жизненным трудностям. Авторы пытаются наметить выход из тех ситуаций, которые могут стать проблемными в воспитании ребенка, и предлагают ряд решений.
