Ключевое слово: «воспитательная среда»
Молчанова Е. В. Информационно-педагогическое пространство «Школы Достоинства» как средство формирования волевого компонента чувства собственного достоинства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 4. – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2013/64011.htm
Статья посвящена вопросам реализации воспитательной среды, обеспечивающей целенаправленное формирование волевых усилий учащихся. Авторы предлагают, обратить внимание на информационно-педагогическое пространство, влияющее на личность школьника в рамках действия «Школы Достоинства» осуществляемое в четырех направлениях: интеллектуальном, эмоциональном, характерологическом и деятельностном
Трунов А. А. Студенческий педагогический отряд как воспитательная среда // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
А. А. Трунов
А. А. Трунов
В статье рассматривается студенческий педагогический отряд как эффективная воспитательная среда для студенческой молодежи.
Попова М. Н., Софронеева В. В. Формирование родительской инициативности как условие развития воспитательной среды школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 691–695. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
М. Н. Попова, В. В. Софронеева
М. Н. Попова, В. В. Софронеева
Статья посвящена вопросам организации взаимодействия семьи и школы в условиях реализации ФГОС.
Ключевые слова:
семья, взаимодействие, школа, сотрудничество, воспитательная среда, родительская инициатива
Кондратьева Н. М., Трофянова Д. В. Роль воспитательной среды колледжа в социализации студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 325–329. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Н. М. Кондратьева, Д. В. Трофянова
Н. М. Кондратьева, Д. В. Трофянова
Статья посвящена системе работы колледжа по социализации студентов с целью формирования у студентов важнейших компетенций: активное гражданское участие в общественной жизни, осознанное и ответственное социальное поведение, способность генерировать свои идеи и воплощать их, а также развитие лидерских качеств. Авторы раскрывают формы работы со студентами (из опыта) среднего профессионального образования на примере Якутского медицинского колледжа, которые могут быть применены в учебно - воспитательном процессе для успешной социализации студента участниками образовательного пространства.
Миронова А. Д. ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
А. Д. Миронова
А. Д. Миронова
В представленной статье рассматривается проблема профилактики девиантного поведения несовершеннолетних. Автором раскрыта сущность понятия «девиантное поведение», его формы и причины возникновения в подростковой среде. Представлены формы работы педагога по профилактике девиаций среди несовершеннолетних в школьном социуме.
