Ключевое слово: «время»

В данной статье обсуждается проблема фактора времени в профессиональном общении субъектов совместной деятельности. Значение времени раскрывается с позиций концептуальных положений психологии социальных ситуаций. Содержательной характеристикой профессиональной социальной ситуации обозначена общая цель коллективного труда. Фактор времени обеспечивает определенность профессиональной социальной ситуации, в частности, и профессиональной картины мира в целом.

В данной статье мы рассмотрим специфику языковой репрезентации времени. В этой связи будет отмечено, что временные отношения, понятия времени определяются в языке морфологическими, лексическими и синтаксическими средствами. С опорой на определение временного значения структуры предложения, на существование начальных форм глагола и различных наклонений, на контекст опишем функционально-семантическую категорию темпоральности. Охарактеризуем темпоральную лексику как отражающую существование естественных процессов временных отношений реальности, как образующую лексико-семантические группы, синонимические ряды и антонимические группы, как обозначающую новые явления действительности. Опишем варианты расширения темпоральной лексики за счет образования новых слов или расширения значения уже существующих.

В данной статье рассматривается проблема истоков возникновения исследований психологического времени. В этой связи будут проанализированы точки зрения таких исследователей, как Августин, Платон, Аристотель. Приведем позицию И. Канта, согласно которой время обладает способностью ускоряться и замедляться, что напрямую связано с разнообразием и монотонностью жизни, а также вспомним концепцию Жан Мари Гюйо о связи психологического времени с пространственными представлениями, концепцию времени Дильтея о связи прошлого и будущего через настоящее. Отдельно укажем на три направления развития личности, выделенные Бюлером, и особенности описания психологического времени в рамках концепции поля Курта Левина.

В статье выявлена проблема определения времени в разных науках, представлена физическая трактовка времени и обосновано, что способ и средство измерения времени обусловлены реальным физическим периодическим процессом. Рассмотрены в исторической ретроспективе средства измерения времени. Представлены данные об измерении времени с помощью самодельных солнечных часов экваториального типа и оценке их погрешностей.

Модель структурно-семантического комплекса представляет собой систему, которая отражает строение художественного текста во взаимосвязи составляющих его компонентов. В статье рассматривается один из уровней модели структурно-семантического комплекса – пространственно-временной, который является важной составляющей художественного произведения. Пространственно-временной уровень определяет категорию времени и пространства в художественном произведении.