Ключевое слово: «гиперопека»

Голубь М. С. Дезадаптация первоклассников как следствие неблагополучных отношений в семье // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 34. – С. 133–139. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771162.htm.
Статья в РИНЦ
В данной статье рассмотрены факторы и причины, влияющие на дезадаптацию первоклассников, подробно описаны особенности семейных отношений, которые тесно взаимосвязаны и влекут за собой негативное отношение ребенка к школе, неприятие норм и правил поведения в классном коллективе.
Седова Л. А., Кураева Д. А. Деконструкция взаимодействия в проявлении моделей тревожности у ребенка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье представлен анализ появления тревожности, результаты работы педагога-психолога, доказывающие, что тревожность не является устойчивой чертой характера и относительно обратима при проведении различных психолого-педагогических, организационных форм. Детско-родительские мероприятия с «элементами тренинга», предполагающие объединение взрослых (педагогов, специалистов по психологии, родителей) и детей, как средство становления субъектной позиции.
Семёнова О. А., Прокопьева М. М. Изучение психологических особенностей отношений в системе «мать-ребенок» в полных и неполных семьях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 125–129. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются психологические особенности полных и неполных семей, их особенности в системе: «Мать-ребенок». Представлены результаты методики диагностики родительского отношения А.Я. Варга и В.В. Столина. Отражены некоторые отличия и сходства по этой диагностике матерей из полных и неполных семей.