Ключевое слово: «грамматический навык»

В статье предлагаются задания и упражнения, направленные на совершенствование грамматических навыков выражения будущего действия у учащихся 9-го класса на уроках английского языка. Представлены результаты педагогического эксперимента по выявлению уровня сформированности грамматических навыков выражения будущего действия у учащихся 9 «В» класса МАОУ СОШ № 13 г. Темрюка Краснодарского края. Результаты диагностики показали необходимость разработки заданий и упражнений, направленных на совершенствование грамматического навыка выражения будущего действия у учащихся данного класса. Предлагаемые дополнительные упражнения и задания фокусируются на конкретных проблемных зонах, что позволяет ученикам приобрести дополнительную практику в использовании различных материалов и контекстов. Материалы исследования могут быть полезны студентам-практикантам и учителям английского языка.