Ключевое слово: «естественнонаучная грамотность»
Мошникова Н. В., Шрубок А. В. Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка на примере учебника Spotlight 5 // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Н. В. Мошникова, А. В. Шрубок
Н. В. Мошникова, А. В. Шрубок
В статье рассматриваются изменения в обновлении содержания иноязычного образования в связи с введением ФГОС 2021. Приводятся примеры заданий, направленных на формирование функциональной грамотности у учащихся на уроках английского языка по обновленному УМК «Английский в фокусе» для пятого класса.
Корякина С. И., Куриченкова Л. С., Скородумова Н. В. КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5–7-Х КЛАССОВ ПО ТЕМЕ «ФОТОСИНТЕЗ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Данная статья включает в себя задания по разным направлениям функциональной грамотности (читательская грамотность, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление). Все материалы объединяет общая тема: «Фотосинтез». Задания разработаны для обучающихся 5–7 классов с учётом возрастных особенностей детей. Работа направлена на развитие способностей личности формулировать, применять и интерпретировать знания в разнообразных контекстах. Иллюстрации, использованные в работе, взяты из открытых источников сети Интернет.
Ишмакова Н. В., Макогонов А. Н., Пивнева М. Е. КРЕПОСТНОЕ ПРАВО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Данная статья представляет собой сценарий мероприятия, направленного на развитие функциональной грамотности обучающихся. Работа предназначена для выполнения учащимися 6–7-х классов. Задания составлены с учетом возрастных особенностей обучающихся и в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Материалы могут быть использованы учителями математики, русского языка, литературы, истории и других предметов как на уроках, так и во внеурочной деятельности для оценки сформированности функциональной грамотности школьников.
Бутенко И. А., Веснина М. П., Соколова Ю. А. ТАЙНЫ ПАРКА МОНРЕПО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье предложены задания по функциональной грамотности по теме «Тайны парка Монрепо». Краеведение – один из главнейших компонентов в развитии гражданственности и патриотизма у обучающихся, поэтому выбор нашей темы не случаен. Одной из жемчужин и туристических центров города Выборга, расположившегося на территории Южной Карелии, является парк Монрепо. Он манит туристов неразгаданными загадками и прекрасными видами. Наши задания призывают учащихся 6 – 7 классов не только города Выборга, но и других районов Ленинградской области окунуться в неповторимую атмосферу путешествия и загадок, но и приятно и познавательно провести время в дружном коллективе.
Пильникова Н. Н., Сюнякова Е. А., Доценко Н. Ф. КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 9-ГО КЛАССА ПО ТЕМЕ «МЕТАЛЛЫ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Данная статья включает в себя задания по разным направлениям функциональной грамотности (читательская грамотность, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление). Все материалы объединяет общая тема: «Металлы». Задания разработаны для обучающихся 9 классов. Работа направлена на развитие способностей личности формулировать, применять и интерпретировать знания в разнообразных контекстах. Иллюстрации, использованные в работе, взяты из открытых источников сети Интернет.
