Ключевое слово: «металлы»

Игнатьева Т. Е., Андреева М. П. КЕЙС-МЕТОД КАК СРЕДСТВО ДОСТИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
В статье описывается применение кейс-метода при изучении раздела «Металлы» в целях достижения образовательных результатов. Педагогический эксперимент показывает, что кейс-метод способствует повышению заинтересованности в изучении химии, повышению успеваемости по предмету, развитию аналитических способностей.
Цай В. Отражение признака «вес» в употреблении номинаций металлов в аспекте когнитивной метафоры // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 5 (май). – URL: http://e-koncept.ru/2019/195015.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.