Ключевое слово: «индивидуальный подход.»
Павлик С. Н., Куртасанова Е. В., Давыдова Е. В. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С ОВЗ В ПРОЦЕССЕ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
С. Н. Павлик
В статье рассматриваются подходы к развитию коммуникативных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в процессе творческой деятельности, в условиях школы-интерната. Анализируется значимость формирования творческого общения, подчёркивается важность индивидуального и дифференцированного подхода, приводятся конкретные методы и приёмы, эффективные в коррекционной практике.
