Ключевое слово: «инновационные технологии»
Жуковский
А.
Д.
Место и роль государственной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» в развитии инновационного менеджмента //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20901
Данная статья рассматривает вопросы развития инновационного менеджмента в свете реализации Государственной Программы «Цифровая экономика Российской Федерации». В ней показано, что формирование цифровой экономики оказывает влияние на систему организации менеджмента предприятий и организаций, способствует занятости населения, качеству оказываемых услуг, экономическому росту и конкурентоспособности страны на мировой арене.
Артемова
А.
И.
Бизнес и индустрия 4.0: перспективы и проблемы сосуществования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20920
В статье описываются основные информационные и инновационные технологии Индустрии 4.0. Рассматриваются перспективы существования бизнеса в условиях четвертой промышленной революции. Выявляются возможные проблемы функционирования бизнеса в условиях Индустрии 4.0.
Ключевые слова:
инновационные технологии, инновации, развитие бизнеса, индустрия 4.0, четвертая промышленная революция
Золотухина
Е.
А.
Инновационные технологии в сфере физической культуры и спорта //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21117
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Яснова
Н.
С.
, Быкова
А.
Н.
СОВРЕМЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВОЕННЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21371
В статье рассматривается вопрос дистанционного обучения как одной из инновационных технологий, используемых в современной педагогике. Подробно анализируются особенности освоения данной технологии преподавательским составом. Описаны методы мониторинга промежуточных результатов для последующей корректировки процесса обучения.
А. Д. Жуковский