Ключевое слово: «информатизация»

Цель исследования – определить особенности передачи культурных ценностей путём цифровизации. В данной статье рассматривается проблема неподготовленности молодёжи к передаче культурных ценностей в качественном, исконном виде. Научная новизна заключается в изучении способов передачи этнических ценностей народа Саха в более доступном виде, а именно в цифровом. Объектом исследования стала – конкретная молодёжь Якутии. Предметами исследования стали – особенности передачи культурных ценностей. В результате определено, что учащимся, заинтересованным в повышении своей эрудиции, получат не только новые знания, но и способность по передаче культурных ценностей народа саха простым способом. Также возможна большая популяризация родной культуры и рост патриотизма, при благоприятных обстоятельствах.

Современный этап развития общественных отношений характеризуется в настоящее время активными процессами цифровизации. Право, являясь важным регулятором общественных отношений, а также иные правовые явления, включая правоотношения, подвергаются влиянию цифровых технологий. В статье рассмотрены теоретико-правовые подходы к цифровизации правовых явлений (на примере налоговых правоотношений). Исследованы особенности процессов цифровизации налоговых правоотношений, определены предпосылки и содержание цифровизации налоговых правоотношений.

В статье рассматривается проблема влияния использования ИКТ на психическое развитие детей старшего дошкольного возраста. Проводится анализ отечественных научно-исследовательских статей, посвящённых проблеме использования дошкольниками и младшими школьниками цифровых технологий. Исследуется воздействие ИКТ на развитие детей дошкольного возраста.

В статье рассматриваются вопросы оптимизации работы учебных заведений с помощью внедрения возможностей информационно-коммуникационных технологий. Для этого авторами предлагается использовать автоматизированные информационные системы как инструмент мониторинга образовательной деятельности. В работе определяются ключевые категории педагогического мониторинга, которые на данный момент являются наиболее трудоемкими и энергозатратными частями процесса оценки компонентов образовательной среды. Описываются функциональные особенности авторского компьютерного приложения «Завуч.work» как средства оптимизации работы учебного заведения. Актуальность статьи обусловлена необходимостью поиска и разработки программных продуктов, повышающих эффективность функционирования образовательных учреждений.

В условиях информатизации и автоматизации процессов все большее значение приобретает интеллектуальный ресурс, выражаемый в качестве подбираемого персонала. От корректного первичного отбора людей, в действительности обладающих требуемыми навыками и знаниями будут зависеть многие корпоративные процессы, начиная от эффективности интеграции сотрудника в рабочую среду и заканчивая показателями результативности его труда, объемов затрат, требуемых для поддержания эффективности их труда.