Ключевое слово: «информатизация»

В данной статье рассматриваются информационные технологии в процессе образования. Преимущество информационных технологий в процессе образования.

Для решения проблемы подготовки обучающихся к жизни и профессиональной деятельности в высокоразвитой информационной среде, к возможности получения дальнейшего образования с использованием современных информационных технологий обучения именно учитель может формировать информационную культуру обучающихся, регулярно применяя компьютерную технику. В статье приведены примеры использования ИКТ на уроках географии и при подготовке к ЕГЭ по русскому языку. Урок географии по теме «Климат» в 8 классе был проведён в форме профессиональных проб с применением компьютеров, подключенных к локальной сети и сети Интернет, с использованием тестовой системы MioMio, материалов сайта https://www.bibikova-olga.com/. Подготовка к ЕГЭ по русскому языку проводится через создание беседы обучающихся в группе ВК, в которую прикрепляются документы, содержащие теоретический материал к каждому заданию теста, тестовые задания. После выполнения заданий проводится их проверка и анализ. Данная работа даёт возможность проводить фронтальную, групповую и индивидуальную работу с обучающимися.

Статья посвящена рассмотрению значения информационных технологий в системе управления предприятием. Проведен сравнительный анализ задач, решаемых в рамках информационных концепций.

В статье рассмотрены возможности использования современных информационных технологий в практике учителя биологии и химии при подготовке интерактивных заданий. Дано краткое описание Web-сервисов сети Интернет, которые обеспечивают различные формы доступа к учебному материалу, позволяют учителю представлять его в нестандартном виде, создают условия для разноуровневой оценки предметных знаний и умений, обеспечивают обратную связь между педагогом и обучающимся.

Современное образование предполагает подготовку молодого поколения, способного самостоятельно обучаться, готового к самообразованию, самосовершенствованию, самореализации. Для эффективного решения этого важного направления подготовки значительные возможности предоставляет использование в образовании новых информационных технологий. Молодое поколение формируется целенаправленно через систему непрерывного образования, где главная роль отводится педагогу, компетентному в решении проблем образования, в соответствии с требованиями развития общества различными эффекитивными средствами, в том числе и средствами информационных технологий.