Ключевое слово: «направления»

Вербицкая И. В., Абрамова М. Н., Чикова Т. С. Из настоящего в будущее // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 19. – С. 236–241. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56290.htm.
Статья в РИНЦ
В статье проанализированы особенности организации образовательного процесса в школе строящиеся на: в введении ФГОС НОО и ФГОС ООО и внедрении дистанционных и информационных технологий в урочной и внеурочной деятельности; введение предпрофильной подготовки и профильного обучения на уровне основного общего и среднего общего образования; использовании здоровье сберегающих технологий.
Слепцова А. Ф., Скляренко М. В., Харченко В. А. Формы взаимодействия с семьей по сохранению и укреплению физического здоровья детей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 10. – С. 296–300. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56867.htm.
В статье говорится о актуальности взаимодействия с родителями по укреплению здоровья детей. О способах реализации этого взаимодействия.
Уланова О. И. Риски и угрозы продовольственной безопасности России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 131–135. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970041.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Отмечается, что на сегодняшний день продовольственная безопасность является одной из центральных проблем в системе национальной безопасности. В статье рассматриваются угрозы и риски продовольственной безопасности и меры по их ликвидации в современных условиях. Уделено внимание современному состоянию продовольственной безопасности в связи с введением экономических санкций стран Запада против России. Делается вывод о том, что приоритетным направлением политики государства должно стать развитие внутреннего рынка продовольствия, поддержка и защита отечественных товаропроизводителей, опора на собственные сельскохозяйственные ресурсы, сокращение потерь сельскохозяйственных продуктов, более полное использование существующих в сельском хозяйстве резервов.
Сидорова М. М. Программма оптимизации и интенсификации трудового обучения учащихся с ОВЗ (optimum - intensus) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 41. – С. 72–74. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771357.htm.
Статья в РИНЦ
В статье рассматривается суть оптимизации и интенсификации форм, содержания и методов обучения и воспитания, выделяет примерные направления трудового воспитания школьников с ОВЗ. Автор призывает педагогов специальных школ к инновационной деятельности по социализации детей с ОВЗ, разработке эффективной системы программ, проектов, применении интенсивных технологий.