Ключевое слово: «информационные технологии»
Камкия Ф. Г. ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: ФИЛОСОФСКО-ЭТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор отмечает актуальность изучения проблематики искусственного интеллекта с позиции разных наук, в том числе юриспруденции. Наблюдаются изменения в законодательстве, системе образования и в целом в общественном восприятии ИИ. Делается вывод о необходимости создания новой отрасли права, который ответит на запрос регулирования отношений в сфере ИИ. В то же время обращается внимание на риски, с которыми сопряжено с внедрением искусственного интеллекта во все сферы жизнедеятельности человека и последствий для человека.
Самитов Э. О. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ АРБИТРАЖНОГО ПРОЦЕССА В РОССИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В последние годы арбитражное процессуальное законодательство Российской Федерации претерпевает значительные изменения. Эти изменения обусловлены как внутренними факторами, так и влиянием международной практики. Совокупность правовых норм, регулирующих арбитражный процесс, характеризуется динамичным развитием и стремлением к улучшению правоприменительной практики. Процесс беспрерывного совершенствования процессуального законодательства считается, важным механизмом, который, в свою очередь, обеспечивает достаточно эффективное рассмотрение арбитражными судами экономических споров между субъектами хозяйственных отношений и других дел в сфере предпринимательства и иной экономической деятельности.
Ключевые слова:
информационные технологии, арбитражный процесс, электронное правосудие, судебное производство
Булгакова Д. В. Инновации в современном образовании: использование икт в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассмотрена актуальность внедрения инноваций в современную систему образования, преимущества и недостатки интеграции информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс начальной школы.
Ключевые слова:
информационные технологии, информация, обучение, инновации, мультимедиа, начальная школа
Козлова Т. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ (НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматриваются особенности использования информационных технологий на учебных занятиях по русскому языку и литературе. Представлены цифровые ресурсы с указанием их возможностей, а также освещены универсальные приёмы, позволяющие качественно организовать учебный процесс и применить информационные технологии на любом этапе учебного занятия.
Колесник Н. А. ЦИФРОВЫЕ ИННОВАЦИИ В ФИЛОЛОГИИ: ОТ РУЧНЫХ КАРТОТЕК К ИСКУССТВЕННОМУ ИНТЕЛЛЕКТУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Статья посвящена вопросам, связанным с цифровыми технологиями, которые применяются в филологии. Описывается история их внедрения и прогнозируется будущее филологического образования. Обсуждается эффективность и сложность процесса цифровизации.
Ключевые слова:
информационные технологии, этапы развития, филология, цифровизация, будущее филологическое образование
Ф. Г. Камкия