Ключевое слово: «коллективно-творческая деятельность»
Ефимова О. В. Психолого-педагогические условия взаимодействия детей и родителей в процессе совместной коллективно-творческой деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 381–385. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85077.htm
Статья посвящена совместной художественно-творческой деятельности младших школьников со сверстниками, педагогами и родителями и выполнению психолого-педагогических условий ее организации; задачам современного образовательного процесса; развитию творческого потенциала всех субъектов образовательного процесса; успешности создания коллективно-творческих художественных произведений.
Горелова Д. В., Файзуллина Г. Ч. ОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ КОЛЛЕКТИВНО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Д. В. Горелова, Г. Ч. Файзуллина
Д. В. Горелова, Г. Ч. Файзуллина
В статье рассматривается влияние коллективной творческой деятельности на формирование личности ребенка, его социализацию и поведение в обществе сверстников, а также выявление более эффективной организации различных внеклассных мероприятий для создания благоприятной среды, в которой учащийся мог бы проявить свои индивидуальные качества.
Коваленко П. Ю., Гришина Е. С. Использование метода иллюстрирования в коллективной творческой деятельности при воспитании подросткового коллектива // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
П. Ю. Коваленко, Е. С. Гришина
П. Ю. Коваленко, Е. С. Гришина
В статье исследованы причины трудностей подросткового возраста, потенциал коллективно-творческой деятельности, ее задачи, понятие подросткового коллектива, его функции и возможности, влияние иллюстрирования в коллективно-творческой деятельности на коллектив, состоящий из подростков. Раскрыта роль иллюстрации в технологии коллективно-творческой деятельности в качестве мощного инструмента развития подросткового коллектива, который способен подстраиваться под цели и задачи, поставленные этим объединением.
Баишева М. П. Формирование этнической идентичности младших школьников посредством коллективно-творческой деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
М. П. Баишева
М. П. Баишева
В статье рассматривается роль формирования этнической идентичности у учащихся младших классов посредством технологии коллективно-творческой деятельности.
